ekey encourage la relève de l’avenir technique.

Dans le cadre de la journée de présentation de l’entreprise LiTec 2017, la remise de 4 lecteurs d’empreinte digitale de la société ekey biometric systems GmbH à la direction de l’école a eu lieu afin de promouvoir l’utilisation des technologies les plus modernes dans l’enseignement pratique.

Avec près de 1900 élèves, le centre technique de Linz, qui propose des formations en génie mécanique, électrotechnique, mécatronique et technologies de l’information, est une source importante de jeunes techniciens pour les entreprises de la région de Haute-Autriche.

Pour l’entreprise ekey biometric systems GmbH, dont le siège est à Linz, le LiTec est également le premier point de contact lorsque la relève technique est demandée. Grâce à cette bonne relation, la biométrie a fait son entrée dans le thème « Systèmes d’accès » prévu dans le programme scolaire.

Les lecteurs d’empreinte digitale, en particulier, ne sont pas seulement déjà la norme pour les smartphones ou les tablettes, mais sont également de plus en plus demandés pour le contrôle d’accès et l’automatisation des bâtiments.

Norbert Ramaseder, directeur de l’école, considère ce thème comme la meilleure préparation possible pour le futur monde du travail et attache beaucoup d’importance à une formation à la pointe de la technique grâce à une coopération étroite entre l’école et l’économie.

Les empreintes digitales ekey font désormais partie intégrante du programme scolaire

Dans le cadre de la journée annuelle de présentation de l’entreprise, ekey a donc mis à disposition 4 lecteurs d’empreinte digitale d’une valeur de 6 700 €, qui ont été montés dans le laboratoire pour les classes de la spécialité électrotechnique et sont désormais disponibles pour une utilisation dans le cadre des cours pratiques, des projets et des travaux de fin d’études.

Les élèves du centre technique de Linz ont désormais l’occasion de découvrir de première main les technologies les plus modernes : Installation, application ou même test, tout est possible. Il est également possible de l’intégrer dans ses propres développements – ce qui devient particulièrement intéressant pour les classes supérieures de technologie de l’information et de mécatronique.